单亲家庭学生辅导(Counseling of students of one-parent family)

单亲家庭之困扰

1. 心理与情绪困扰：单亲家长时常会把较负面的情绪投射于孩子身上，例如孤独、寂寞、思念、缺乏安全感以及情绪不稳定等等负面心态，此将会造成孩童在未来发展上产生不利的影响。另一方面，家长也可能因为愧疚、心疼以及亏欠，即对于子女过度保护或者溺爱子女，而如此的行为模式，也将影响孩子在未来身心上的发展是否健全。
2. 家庭经济困扰：对于单亲家庭而言，家中只有一人在承担经济压力，使得家庭经济的情况更为恶化，因此而使得家中生活品质不好，或者导致单亲家长身上压力过于庞大，进而影响孩童之发展。
3. 亲子互动困扰：当家庭结构改变时，家里成员间的心态必会受到影响，进而使得种种适应问题的产生，而彼此间也会变得更为敏感，加上上述两项的困扰，将使得父母亲对于子女的态度改变，而使家庭气氛陷入沉静或者矛盾的冲突中，长期下来，情绪没有适当的宣泄出口，将使得子女产生行为的偏差。

(注1)

辅导原则

1. 主动了解学生家庭状况，并且找寻问题之根源。
2. 谘询专业督促，并分析问题以及因果关系。
3. 收集相关资料，汇整出辅导之策略。
4. 整合运用辅导人力资源，共同协助辅导学生个案。
5. 发挥诚心去关心个案，并且持续做追踪辅导。
6. 坚守专业伦理，保护学生个案之相关资料。
7. 提供社会资源协助，实质上去帮助单亲家庭。

个别辅导方案

个别谘商

谘商原须与当事人建立起良好的信任关系，进而透过谘商技巧，来了解当事人的内心想法，并且适时地引导当事人厘清

问题之症结，以及协助当事人理解并且体谅单亲父母的处境为何。

认辅制度

首先利用问卷的方式，由当事人写下喜爱或信任的老师，再由辅导处来协调安排每项个案的认辅教师。而被指定的认辅

老师须在了解个案背景后，主动与当事人做接洽，并且给予学习、生活、人际关系以及生涯等等方面的综合辅导。

家庭晤谈

藉由晤谈，老师可更了解家庭中的隐藏问题，并且可邀请单亲父母或者当事人之兄弟姐妹一同晤谈，并以当事人所面临

的问题为出发点，鼓励家庭成员共同来正视问题，另外老师也当注意，应避免责怪任何一位家庭成员。

(注1)

关键字

中文关键字：单亲家庭学生辅导

英文关键字：Counseling of students of one-parent family

参考资料

注1林万亿、黄韵如等/合着。学校辅导团队工作，2004年初版，页240-270。五南图书出版股份有限公司。