英文名称

National Changhua Special School

特色

• 提供无障碍的生活和学习空间。
• 建立观察与监护之空间系统，使特殊教育、医疗复健与职业训练结合。
• 视地方需要附设高级进修补修学校，充分利用现代化之校舍与教学设备。

教育理念

经由教育及提供支持系统

• 学生能习得具生产性之工作能力。
• 学生能在统合之社区环境中生活。
• 学生能培养出积极健全的人生。

教育内容

• 健全人格之发展
  • 五育均衡发展
  • 知情意并重
  • 人际社交能力
• 生活技能
  • 自我照顾技能
  • 家事能力
  • 社区适应能力
  • 休闲能力
• 工作技能
  • 基本职业技能
  • 职场实作技能
  • 就业及社会服务技能

校徽

校徽系由三个圆组成，代表学校、社会、家庭三股力量，同心协力关怀智能不足的民族幼苗。上圆代表学校，左右两个圆代表社会及家庭。经由社会和家庭的协力推动，使智障儿踏出稳健的步伐，达到教育的目的。

校训

• 爱—爱人、爱物、爱群、爱己
• 真—真实、真情、真诚、真挚
• 勤—勤劳、勤快、勤俭、勤奋
• 善—善意、善念、善良、和善

教育对象

• 幼稚部融合教育班
• 小学部融合教育班
• 初中及高职部
• 幼保科融合班
• 身心障碍者职业训练班

展望期许

• 结合全体同仁之智慧和努力，支持学生得到有尊严又有品质的生活。
• 落实支持性就业安置，增进学生社区独立生活目标，达成回归社会之目标。
• 善用家长力量与社会资源，建立支援系统，加强无障碍环境规划。
• 鼓励人人乐于参与，带动学校研究风气，塑造创新发展的学习型组织。
• 推动社区化交流活动，总体营造，使学校成为具生命活力的有机体。

参考资料