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史比量表

拼音

shǐ bǐ liàng biǎo

怎么读

【史比量表】的意思和解释

【史比量表】是什么意思(来源:教育Wiki编版)

史比量表(Stanford-Binet Scale)

目录

起源

比西量表虽然于自于法国,却是在美国发扬光大,1916由美国史丹佛大学推孟(Terman)及同事共同发表比西量表史丹佛修订版,简称史比量表,也是应用最广最具权威的个别智力测验。(注1.3)

修订

1. 比起比西量表,1916年修订史比量表有三分之一的题目是新增的,且也将许多旧题目修改并重新分配到不同年龄层,同时也增加原先标准化量表样本的数量。最重要的特点是,改采德国心理学家史腾(Stern)所创的比率智商(ratio intelligence quotient,ratio IQ),所代表的意思为心理年龄(MA)和实际年龄(CA)的比率,反应出个人心理发展速度。计算公式为:智商=(心理年龄÷实际年龄)*100。
2. 1937年修订中,量表的年龄向下、上延伸至2岁即22岁年龄组,同时改善评分标准和指导说明,题高标准化和评分者坚信度。此一修定共含有L和M两个相等复本,做替代使用。
3. 1960修订后,除了内容更新外,同时也将L和M两复本上效度较高的试题,合成一单本「L-M」,可适用于二岁以上的儿童和成人。此外,计分方式也改采离差智商的观点,因为智力到了成年后就不会再增加,因此以比率智商的计算方式,到成年过后智商会开始出现不合理的解释。
4. 1986年修订除了在评监受测者在各种能力上的发展之外,尚可用来协助资赋优异、智能障碍、学习失调等个案之诊断。新版本量表保留年龄差别、一般心理能力、广大内容范围和标准分数的概念,但放弃年龄量表,而改采点量表,以同样内容的题目组成15个不同分测验。并将智力界定三层次,第一层次为一般智力(G因素),第二层次为三个群因素,包括晶体能力、流体-分析能力和短期记忆,第三层次为语文推理、数字推理和抽象/视觉推理。
5. 2003再次进行修订后,至今仍是广受使用的智力测验。 (注1)

关键字

中文关键字:史比量表
英文关键字:Stanford-Binet Scal

参考资料

注1. 郭生玉(2010,三版)。教育测验与评量(页471~486)。精华书局。
注2. 张春兴(2009,重修版)。现代心理学:现代人研究自身文题的科学(页353~354)。 东华。
注3. 陈皎眉(主编)(2009,初版)。心理学 (页340~341)。 双叶书廊。
注4.王文中、陈承德(译)(2009,初版)。心理测验(页322~326)。 双叶书廊。

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