中枢听知觉处理障碍（CAPD）

隐性疾患、可能出现如听障之行为，并呈现语言、学习、记忆、注意力问题。

• CAPD：中枢神经系统在接受处理听知觉讯息出现困难，呈现一或多行为现象表现上缺陷。
  1. 学龄儿童约占2至5％比率。
  2. 男女比率约为2:1。
• CAPD成因：
  1. 可能为中耳炎、铅中毒、慢性耳炎
  2. 常见于中耳炎
  3. 神经型态学疾病造成：60至70％
  4. 神经成熟迟缓因素：25至30％
  5. 神经疾病因素：5％

The Buffalo水牛城模式行为特徵

• 解码
• 记忆暂存
• 整合
• 组织

听力学家以单一套的一般性处遇策略

• 课堂的调整：
  1. 回音
  2. 噪音（座位安排远离噪音源）
• 助器系统：
  1. 调频ＦＭ系统（只有在噪音情境下有听语困难的CAPD儿童）
  2. 常被误认为ADHD、LD、情绪障碍、沟通障碍等。

资料来源

小学特殊教育第四十四期