教务处

教务工作复杂又广阔，举凡教师教学工作、学生学习活动、教学设备计划拟订、资讯与网络设备等，都为教务工作的一部分。(注一)

职责分工

教务主任(Director Of Academic Affairs)

教务处之单位主管在十三班以上的学校，称为教务主任，十二班以下，则教务与训导合称教导主任。(注二)

1.单位主管角色：

教务主任为教务处的主管，不仅要带领教务处同仁共同推动教务工作，也须负责教务工作的成败。此外，他也是教务会议的主席。

2.代理校长角色：

校长如果因公、因病或其他事故请假而不能视事时，校务工作委由教务主任代理，凸显教务主任在学校行政上的重要性。(注二)

3.课程推动角色：

教务主任具有引导教师正常教学之责。所以，他本身对课程标准、内容及特质都需要深入了解。并在教师遭遇教学困难时，给予必要协助。(注二)

4.教学评监角色：

教学评监的主要目的在确认教师的教学绩效及学生的学习效果。为此，教务主任必须随时提供教学评监知识，作为教师们的参考。

5.教学研究倡导角色：

目前学校都设有「教学研究会」组织，或举办「教学观摩活动」，对于革新教材或改进教法，有所助益。此外，教务主任本身也应致力于研究工作。

教学组(Curriculum Section)

教学组的工作，主要是推动教师教学工作，激发学生学习效果，顾其工作庞大繁琐。以下列点叙述主要工作内容：

1.各种教学章则之拟订事项。

2.行事历编排事项。

3.办理定期或不定期考试与测验事项。

4.教师授课编排查堂考核事项。

5.各科教学进度之拟订与查核室象。

6.差假教师调代课及补缺课之查核事项。

注册组(Registrar Section)

注册组主要在学生的注册编班、编学号、学籍管理及毕业生、未就学适龄学生之调查统计。(注二)

1.新生入学资料及学籍卡之缮写保管与处理事项。

2.学生注册编班及学号编排事项。

3.办理学生转、休、复、退学事项。

4.学籍保管及成绩考查资料之处理事项。

5.办理毕业生、未就学适龄学生之调查统计。

6.办理奖助学金及各项补助事项。

设备组(Equipment Section)

设备组的工作繁多，包含教学设备的使用计划及请购、出版学校刊物及管理图书阅览室及校史室。

1.教学设备计划之拟定事项。

2.图书及学科教材之请购、编类及保管事项。

3.儿童课外读物借阅事项。

4.规划图书阅览室教具之设备及办理事项。

5.出版学校性刊物事项。

6.各种刊物、照片资料之收集保管事项。

资讯组(Information Technology Section)

资讯组是依据1999年七月所发步修正的「国民教育法施行细则」第十七条所设置，只在负责资讯与网络设备等工作。

1.资讯教育活动计划之拟定事项。

2.行政电脑化软硬体管理与维护事项。

3.网际网络管理与维护事项。

4.电脑教室软硬体管理与维护事项。

5.办理教师资讯素养学习事项。

参考资料

(注一)吴清山着：《学校行政第六版》， 心理出版社，2011年10月。页233-269。

(注二)任晟荪着：《学校行政实务. 处室篇、法规篇》， 五南出版社，2012年5月。页48-114。

关建字

中文关键字：教务处

英文关键字：Office Of Academic Affairs