【学学半】的意思和解释
【学学半】是什么意思(来源:辞书)
- 「学学半」一辞,出自〔尚书·说命下〕;经文原为「斅学半〕。「斅」音ㄒㄧㄠˋ,是教的意思,谓教可以益己,斅教可说是学之半。〔礼记·学记篇〕则以「学学半」是教学相长,并加以诠释:「学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也,故日教学相长也。」
韩愈〔师说〕谓:「师者所以传道、授业、解惑也。」因此为人师者,须有丰富的学识,对于历史文化及当代的环境,均应有广博的认识,对于自己所任教的科目,尤须有专精之研究。在教学之前,能充分准备,参阅相关书籍,收集教学资料;在教学过程中,遭遇困难,再进一步研究,日积月累,获益匪浅。若是品德之陶冶,教者更应以身示范,为人表率。因此对一位尽职的教师而言,「教」并不是全然地付出,在「教」与「学」互动的过程中,教者同时也有收获。教者投入愈多,收益愈丰。从「学学半」一辞,可以体会到教学相长的原理,也可了解到「教」含有「学」的激素与动能,使教师有所学亦有所得,才能日新月异。
--作者:傅元龙
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