【噪音】的意思和解释
【噪音】 是什么意思(来源:辞典修订版)
- 振动不规则,听起来令人感觉不快的声音,称为「噪音」。如:「辅音是噪音,而元 音是乐音。」嘈杂、刺耳的声音。如:「都市里的噪音常是造成人们重听的主因。」
【噪音】 是什么意思(来源:辞典简编版)
- 振动不规则,听起来不悦耳的声音。
【造句】开车经过学校附近,尤其不能乱按喇叭,制造噪音。
【噪音】是什么意思(来源:教育Wiki编版)
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噪音
- 1. 人类透过声音来表达情感等等,但有时声音也会给人类造成危害。例如,呼啸而过的飞机声、刺耳的尖叫声等等。这些人类生活和工作上所不需要的声音就叫噪音,从物理现象判断,一些无规律或随机的声信号就叫噪音;噪音的判断与人的心理与生理有关(其实是主观判断)。(注1)
- 2. 对于噪音的标准,每个人感受不同,若以数据来判定,通常音量在 50 分贝以下,人会感到舒适;在 50-70 分贝之间,则会引起些微的不舒服,音量在 70 分贝以上,就会让人产生焦虑不安,引发各种症状。(注2)
环境噪音有4种(注1)
- 1. 交通噪音:包含汽车、火车和飞机所产生的噪音声。
- 2. 工厂噪音:如鼓风机、汽轮机、织布机和冲床等等。
- 3. 建筑施工噪音:如挖土机和混泥土搅拌的声音。
- 4. 社会生活噪音:如高音喇叭、唱歌等发生过强令人不舒服的声音等。
噪音对人的影响(注1)
- 1. 生理影响:会造成人的内分泌失调,如导致贺尔蒙失调、流产率增加等。噪音对儿童的发育也会造成影响,据调查,在噪音生活底下生活的孩童智力条件都会比正常儿童低20%。
- 2. 心理影响:主要会使人烦恼、激动、易怒甚至失去理智。
各种状况音量大小(注2)
- 1. 树叶摩擦声20分贝。
- 2. 车内声音约60分贝。
- 3. 普通看电视声约70分贝。
- 4. 狗叫声约90分贝。
小时均能音量
- 依据「环境音量标准」第2条专有名词定义,「小时均能音量」:指特定时段内每小时所测得环境音量之能量平均值,其计算公式与均能音量同。(注2)
参考文献
- 注1: 有关物理的100个常识,形艳编着,第一版,驿站文化,2011.09。
- 注2:新世纪科学学习百科,内尔阿德利着,初版,猫头鹰,民84。
【噪音】是什么意思(来源:辞书)
- 噪音是指那些阻碍、干扰、混淆,以及曲解有效沟通历程,而使沟通效果受损的因素。干扰沟通的噪音,大致可以分为环境、生理、心理、社会、语意等五类,兹说明如下:
环境噪音是指那些阻碍收讯者接收讯息的外在干扰,例如在教室之中,有些学生在讲话,致使其余学生听不清楚教授的演讲内容,甚者更有人因为迟到而到处找座位,也会影响上课的注意力。又如在小团体会谈的场所,四周放置一些新奇的物品,或随时有人在旁边接听电话,就易使会谈人分心。
生理的噪音是指送讯者或收讯者因为生理功能受损,而无法有效表达或接受讯息。例如送讯者因为生病而讲话有气无力,又如收讯者因为重听必须借重助听器,才能听清楚。
心理的噪音是指送讯者或收讯者因为压力、挫折、受激怒、人格特质等因素,而无法有效地进行沟通。例如一位教师性情急躁,讲话太快,常让学生感到丈二金钢摸不着头绪。又如某生因为感情受挫折,心情郁闷,上课精神恍惚。
社会的噪音是指送讯者因为社会压力大,心理紧张,顾忌太多,而不肯吐露实言。另一方面,收讯者因为社会禁忌或社会期望,而不愿接受某些讯息。例如,对于同班好友的考试舞弊行为,同学们可能不愿出面做证。又如,某些大学生因为受「男主外女主内」的传统观念,而不愿选修家政方面的课程。
语意的噪音是指送讯者或收讯者因为使用不同的语文,或者对相同的语文有不同的解释,而致使沟通效果受损。例如一位山东人和一位广东人在谈话时,可能因为使用不同的方言,而各说各话。又如一位在伦敦旅游的美国人,如果向当地人请问「""Subway""在那里?」时,很可能会被指引到某一「人行地下道」,而不是「地下铁」车站。
上述噪音可以发生在沟通历程的任何一个阶段。从送讯者编码、选择媒介、传送讯息,到收讯者接受、解码,再回馈到送讯者,在这些阶段中,都可能会受到干扰,使讯息的接受因受干扰而分心,致沟通效果受到影响。噪音和沟通可谓如影随形,无所不在。
既然噪音是无所不在的,所以参与沟通的教育行政人员须知如何去处理、调适噪音问题。最好的方法是,及早查觉可能造成噪音的因素,然后设法加以祛除。例如,如果发现小团体会谈时会受到电话接听的干扰,则应将电话移出室外。其次,如果噪音无法祛除时,则可以增加沟通讯息的强度和清晰度,以相对减低噪音的影响。最后,在讯息传递出去之后,应寻求收讯者的回馈,以确保讯息已被正确地理解。如果发现原先的沟通效果不尽理想,则可以改变采用另一种沟通方式,以克服噪音的障碍。
--作者:黄昆辉
- 1.声学概念:凡惹人厌的声音都称为噪音。至于界定噪音程度,系根据测量声音强度级(intensity level)(参见 phon)定为噪音级(noise level)。其所用标示单位为分贝(decibel),符号为dB(参见 decibel)。(注:1贝(bel)=10分贝)。例如:从听觉低限值(threshold of hearing)零分贝(勉勉强强可听到),到痛觉低限值(threshold of paining)130分贝之间,都有噪音。诸如耳语音域约20分贝、普通交通约60分贝、都市交通约80分贝、飞机引擎附近约110分贝等等都是噪音。若超过120分贝的任何噪音,都会造成听觉永久伤害。
2.综合概念:在有用频带(frequency band)范围内(即两极限频率间之连续频率范围),有任何不必要的干扰,都称为噪扰(noise)。例如:通讯管道,不是我们所要的电波,即为噪扰。
--作者:陈汉官
- 噪音就是人所不想听到的声音。并非所有的噪音都是音量很大的,一个人欣赏的音乐,可能是另外一个人的噪音。噪音对人的影响与噪音的性质以及工作的型态有关。间断、不规则与突来的噪音给人的负面影响较大;而人所能理解的他人对话也较易对工作产生干扰;需要较专心、伤脑筋以及处理大量资讯的工作较易受噪音影响。长期处在高音量噪音的环境里,容易对听力造成伤害。此外,噪音也会减低社会互动和助人的行为,甚至会增加人际间攻击的行为。
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