【成人】的意思和解释
【成人】 是什么意思(来源:辞典修订版)
- 已成年的人。德术兼备的人。《管子.枢言》:「既智且仁,是谓成人。」唐.元稹〈崔适等可翊麾校尉守左千牛备身制〉:「勿惰勿佻,以期无诲,斯可与成人并行于朝廷矣。」成器、成材。元.秦夫《东堂老.楔子》:「父母与子孙成家立计,是父母尽己之心,久以后成人不成人,是在于他,父母怎管的他到底。」《红楼梦.第八四回》:「未免多疼他一点儿,耽误了他成人的正事也是有的。」妓女清倌初破身,称为「成人」。《金瓶梅.第五八回》:「他是郑爱香儿的妹子郑爱月儿,才成人还不上半年光景。」
【成人】 是什么意思(来源:辞典简编版)
- 已成年的人。
【造句】这是一种成人才可服用的药,千万别给小孩误食了。 - 成器、成材。
【造句】父母对他管教如此严格,无非是希望他能成人。
【成人】是什么意思(来源:辞书)
- 成人语出〔论语·宪问篇〕。「子路问成人。子曰:『若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,也可以为成人矣!』曰:『今之成人者何必然!见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,也可以为成人矣!』」
成人,按朱熹在〔集注〕中的解释,是「全人」,也就是「全德之人」的意思。子路问孔子怎样才可以作到「全德之人」,孔子举出当时几位具有特殊才德的名人为例,认为一个「成人」除了必须具备知、仁、勇、艺等各项才德外,还要再加上礼乐的节制陶冶,才可称之为「成人」。值得注意的是,孔子认为具备上述的种种才德,仅是成人的起码条件,因为当做到上述种种条件后,仅是「也可以为成人矣!」虽然如此,孔子在说完之后,又觉得这样的「成人」的观念在当时来说,或许又显得太难。所以又进一步提示了「成人」的最基本条件:「见利思义,见危授命,久要不忘平生之言。」这样的条件也许子路是早已做到的。
孔子这种对于「成人」的两种看法,并不表示孔子以两套标准来解释「成人」这个观念。孔子前一次所提到的「成人」,事实上可看做是孔子对于「成人」的一个理想,陈义虽高,实行起来却是永无止境的,直可当做人一生所努力追寻的鹄的。后者则是「成人」最基本的条件,一进入这个境界,即可以「成人」相许。比较起来,后者才是「成人」观念最重要的核心。孔子于此可说是提出了最切近的要领,做为学者修养的入手处。
又「成人」在礼仪中指身心达到成熟阶段时,举行礼节仪式的名称,如冠礼即在达到一定年龄时,所行的仪式,使行礼的人知道此后要遵行成人的礼仪。其意义之一是若无冠裳的服制,则人和禽兽、野人无从区别;二是在于责成行过冠礼的人,行为不可苟且随便,而当实践孝、悌、忠、顺的礼行,并非单只是外在形体的异于童稚。合乎此标准,才有资格服务社会,管理别人。据〔礼记.冠义〕云:「成人之者,将责成人礼焉也。责成人礼焉者,将责为人子,为人弟,为人臣,为人少者之礼行焉;将责四者之行于人,其礼可不重与!」即是一个标准的成人,其言行须符合人伦之礼,无论是与宗族乡党,或者在朝廷上与人交接,都能亲亲,贵贵,长长,礼仪不失,故冠礼不可不郑重。
冠礼也是一切礼节的起点,是一切美好事情中最重要的;而且,冠礼还重视尊祖敬宗,背负提倡历史教育的任务。俾其人了解生命的价值和生活的意义,对纵向的承上启下,与横向的社会服务,皆有体悟。〔冠义〕又五:「故孝、弟、忠、顺之行立,而后可以为人,可以为人而后可以治人也。故圣王重礼,故曰:冠者礼之始也,嘉事之重者也。是故古者重冠,重冠故行之于庙,行之于庙者,所以尊重事,尊重事而不敢擅重事。不敢擅重事,所以自卑而尊先祖也。」上文强调冠礼必须在宗庙里举行,用以表示尊重这件事,即使身为一家之主也不敢擅自作主,表示自我谦卑,尊重先祖之意。可见冠礼的薪尽火传的责任教育,是〔礼记〕中「不忘其所由生」、「报本反始」的一贯精神,同时也使「冠者」了解自己在生命历程中,进入另一阶段,不能再像孩提时期的依赖、无知和任意妄为了。
现在成人(或称成年人)指成熟的人。「成熟」指生理、心理与社会等方面均发展成熟,不宜单持某一方面的观点而作界定。此外,法律上对成人的年龄,亦有其规定。因此对成人的界定,宜从生物、心理、社会、法律等四个观点来看:
1.从生物学的观点:成人就是生理上成长成熟,亦即已经长到完全的大小与强壮的程度,具有生殖能力的个体。
2.从心理学的观点:成人是指已达到心理成熟和情绪稳定,能控制冲动,对挫折有忍受力,不再依赖父母,能够对自己的行为负责,具有自我导向的人格。
3.从社会学的观点:成人是指能担负家庭和工作者的任务,负起本身的责任与义务的人。成人通常同时具有家庭和工作两种任务,已婚,在经济上能够自立。
4.从法律的观点:成人是指开始享有各种法律上规定的权利,并尽到法律规定责任的人。为了有一明确画一的标准,以为执行的依据,各国法律均规定某一年龄为「成人」的下限,有的规定十八岁,有的二十岁,有的二十一岁。我国规定成人为年满十八周岁的人。
对成人的界定,由于采取的观点不一,而各有不同。一般常在不同的时间、不同的场合采取不同的观点来作界定。惟结合二种以上的观点来作界定,是普遍且较正确的做法。因此,「成人」可以界定为在青春期之后,生理已达成熟,能担负成人生活任务,或已达法律、社会所认定的年龄,具有成人权利和义务的人。
--作者:方永泉
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